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五年级语文上册第三单元语文园地三.doc

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五年级语文上册第三单元语文园地三.doc简介:
语文园地一、交流平台。请把下列对话补充完整。方方:我今天读了个民间故事,真是太有趣了!红红:________________________________________________________________________方方:《猎人海力布》中,海力布把一颗宝石含在嘴里就可以听懂动物说话。红红:真是太神奇了!动物们都说了些什么?方方:__________________________________________________________________________________________________红红:结果怎样?方方:__________________________________________________________________________________________________红红:多亏了海力布和宝石啊!二、连一连,并选词填空。(填字母)鼻子都气歪了A.畏首畏尾前怕狼后怕虎B.孤掌难鸣吃水不忘挖井人C.气急败坏打开天窗说亮话D.饮水思源一个巴掌拍不响E.直言不讳1.我们不管取得了多好的成绩,都要(),永远记得老师对我们的培养。2.青年人应当敢于创新,敢于实践,而不应当()。3.他()地指出了我们思想上存在的问题,对我们的帮助很大。三、扩句。1.天河上边搭起了桥。_______________________________________________________2.他把牛虻都赶跑了。_______________________________________________________3.海力布催促大家。_______________________________________________________四、缩句。1.民间故事存在于世界上的每一个角落。_______________________________________________________2.牛郎的前边忽然出现一条天河。_______________________________________________________3.他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言。_______________________________________________________五、把古诗补充完整,并完成练习。乞 巧____________________________,____________________________。____________________________,____________________________。1.这首诗是______代诗人______写的,描写了民间过__________节时的盛况,表现了人们________________的美好心愿。2.乞巧是指向织女星________________。3.每当此时,人间女子通常对着__________用________(a.五彩线;b.红丝线;c.金丝线;d.银丝线)穿针。六、说一说。牛郎织女初次见面的情节会是怎样的?请充分发挥想象,把他们初次见面的情节说得更具体。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________语文园地一、示例:什么故事这么有趣?有一天,一只鸟说:快跑吧!大山要崩塌,大地要被洪水淹没了。海力布把这个消息告诉了人们,人们都搬家了,但海力布却变成了石头。二、1.D 2.A 3.E三、示例:1.成群的喜鹊在天河上边搭起了一座美丽的桥。2.他蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。3.能听懂动物语言的海力布焦急地催促大家。四、1.民间故事存在于角落。2.前边出现天河。3.他能听懂语言。五、 七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条1 .唐林杰七夕追求幸福2.祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧3 .秋月b六、略。 展开>>

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